Opération Bonne Mine
Qui sommes-nous ?
Encourager la persévérance scolaire et briser le cycle de la pauvreté
Opération Bonne mine est un programme qui aide les jeunes à travers tout le Québec. Ce programme répond aux besoins d’accomplissement personnel, social et culturel des jeunes afin d’encourager la persévérance scolaire.
Mis sur pied afin d’aider les familles à diminuer la pression financière liée à la rentrée scolaire et d’autre part, aux jeunes de vivre une expérience positive à l’école, ce qui développe leur confiance en eux et les incite à poursuivre leurs études.
OPÉRATION BONNE MINE tente de relever le défi imposant qu’est de vaincre les statistiques qui démontrent que les enfants vivant sous le seuil de faible revenu sont plus à risque de quitter leurs études prématurément.
Notre mission
Opération Bonne Mine a comme principale mission de contrer le décrochage scolaire, encourager la persévérance scolaire et favoriser une accessibilité aux études pour tous.
En effet, aider les jeunes issus des milieux défavorisés à persévérer à l’école, c’est leur offrir la chance d’obtenir un diplôme, leur ouvrir les portes de l’emploi et donc leur permettre de briser le cycle de la pauvreté.
Les objectifs visés par le programme
Apporter une aide concrète aux enfants et aux jeunes adolescents dans le besoin.
Contrer l’isolement et le sentiment d’exclusion de l’enfant imputable au fait qu’il n’a pas en sa possession tout le matériel scolaire requis ou qu’il ne peut se payer des activités parascolaires de socialisation.
Augmenter l’estime de soi de l’enfant et lui permettre de se construire un avenir de qualité.
Conscientiser les jeunes, la population et les entreprises à l’importance de la scolarisation.
Favoriser la prévention du décrochage scolaire et les problématiques qui en découlent (emploi précaire, itinérance, toxicomanie, délinquance, etc.).
Afin de répondre à ces objectifs, trois volets ont été définis, chacun offrant des services spécifiques aux jeunes. L’application du programme et la mise en oeuvre de projets distinctifs varient selon les ressources humaines et financières disponibles.
Volet éducation
• Aide à la rentrée scolaire (frais d’inscription, frais pour le matériel pédagogique obligatoire, frais de dîner, de garde ou de transport, fournitures scolaires)
• Bourses récompensant l’amélioration du comportement et la persévérance
Volet culturel
• Sorties culturelles planifiées (pièces de théâtre, concerts, etc.)
• Cours de formation (musique, théâtre, danse, etc.)
• Bourses (achat d’un instrument de musique, cours spécialisés, etc.)
Volet sports et loisirs
• Activités parascolaires (sport, cuisine, sciences, camps d’été, camps de jour, etc.)
• Bourses (achat d’équipement, cours spécialisés, etc.)
L’équipe d’Opération Bonne Mine
Yvan Ouellet
Président
Véronique Girardin
Vice-présidente
Nicole Thibodeau
Administratrice
Jean Bellefleur
Administrateur
Faites un don
En faisant un don à Opération Bonne Mine, vous aidez à contrer le décrochage scolaire chez les jeunes.
La mobilisation des donateurs locaux, permet la réussite de ce programme et l’engouement pour Opération Bonne Mine ne dérougit pas, mais encore aujourd’hui trop peu de gens connaissent notre organisation et tout ce que nous sommes en mesure d’accomplir pour le bénéfice de notre communauté. La poursuite de nos objectifs impose actuellement un budget de plus 60 000$ par année mais le potentiel est là pour accomplir encore mieux que cela.
Investir dans notre jeunesse, c’est croire en notre avenir !
Un merci très spécial à tous nos principaux donateurs et contributeurs.
Opération Bonne Mine en chiffres
Voici quelques données statistiques reflétant les efforts déployés par Opération Bonne Mine au cours des dix dernières années.
Il est capital de souligner qu’Opération Bonne Mine fonctionne sans aucun frais administratif ni de frais fixe, c’est donc 100% des dons reçus qui sont dédiés à notre cause.
En dons totaux
en bourses d’études En
bourses et prix reliés à la persévérance scolaire
sacs à dos remis
en projets spéciaux EN SUPPORT À DIFFÉRENTS PROGRAMMES DE DÉVELOPPEMENT
en fournitures scolaires
en cartes-cadeaux
Pour l’heure, c’est plus de 450 sacs à dos remplis de fournitures scolaires et autant de certificats-cadeaux de 30$ échangeables pour des vêtements, accessoires & chaussures que nous distribuons aux enfants de familles défavorisées à la fin de l’été.
À cela s’ajoute :
Un généreux programme « bonifié » de remise de bourses d’études favorisant l’engagement, la persévérance et l’effort à l’étude dans les écoles secondaires de notre région.
Le soutien de nouvelles activités psychoéducatives dans les écoles primaires. Un concept que nous souhaitons développer davantage, toujours en partenariat avec les psychoéducatrices et éducateurs des écoles de la région.
En choisissant la lutte au décrochage scolaire, Opération Bonne Mine opte résolument pour sortir les jeunes des milieux défavorisés de la pauvreté. En effet, on constate un lien significatif entre la défavorisation socioéconomique et l’échec scolaire. À court terme, l’élève de milieu défavorisé risque de connaitre des retards scolaires et des échecs répétés ainsi que d’éprouver diverses difficultés d’adaptation.
Selon le bulletin statistique de l’éducation, le risque de décrocher a plusieurs causes :
problèmes durant le parcours scolaire
handicaps
difficultés d’adaptation ou d’apprentissage
milieux défavorisés
langue (enfants d’immigrés)
problèmes durant le parcours scolaire
handicaps
difficultés d’adaptation ou d’apprentissage
milieux défavorisés
langue (enfants d’immigrés)
Il est à noter que les enfants d’un milieu défavorisé peuvent accumuler plusieurs de ces causes de retard scolaire. Améliorer les conditions de réussite des élèves tout au long de leur cheminement scolaire favorise la persévérance scolaire.
Par ailleurs, des études confirment que l’absence de diplôme conduit à un revenu annuel inférieur et à un chômage endémique. Les décrocheurs participent moins à la vie de la société (élection, implication citoyenne) et cela entraîne un coût pour l’ensemble du Québec. Ainsi, l’impact du décrochage scolaire est néfaste dans la vie personnelle et sociale de l’individu et a des répercussions dans la société.
%
DANS L’ENSEMBLE DU QUÉBEC, LE TAUX ACTUEL DE DÉCROCHEURS (SORTANT SANS DIPLÔME NI QUALIFICATION) AU SECONDAIRE, DANS LE SECTEUR PUBLIC
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DANS L’ENSEMBLE DU QUÉBEC, LE TAUX ACTUEL DE DÉCROCHEURS (SORTANT SANS DIPLÔME NI QUALIFICATION) AU SECONDAIRE DES FAMILLES SOUS LE SEUIL DE PAUVRETÉ AVEC DES ENFANTS DE MOINS DE 18 ANS
Face à ce constat, nous devons nous interroger sur l’adaptation de nos services et il est intéressant de se questionner sur les facteurs qui influent sur la persévérance et la réussite scolaire des jeunes afin de pouvoir mieux cibler les actions qui devraient être mises en place.
Toujours selon les études, quatre types de facteurs ressortent :
Les antécédents familiaux
La situation économique
L’origine culturelle
La scolarisation des parents
Les livres et activités de lecture à la maison
Les habitudes de vie
La pratique d’activité physique régulière et soutenue
L’activité artistique
Le bénévolat
Une alimentation saine et suffisante
Le temps consacré à l’étude
Les caractéristiques personnelles
L’estime de soi
La capacité de contrôle de soi
La discipline au travail
La motivation
La confiance en ses capacités
L’entourage social
L’adaptation psychosociale
L’esprit de coopération
La complémentarité des ressources école/quartier
Selon le Ministère des Loisirs et de l’Éducation (2016), « l’école ne peut plus, à elle seule, assumer toute la responsabilité de hausser le niveau de persévérance et de réussite scolaires ».
De ce fait, Opération Bonne Mine se veut être complémentaire aux services offerts dans notre communauté en développant des partenariats solides avec les écoles et organismes communautaires* de Saint-jean-sur-Richelieu. Ces liens sont nécessaires à une action concertée pour harmoniser un programme orchestré selon les trois principes suivants :
* Conférence St-Vincent-de-Paul de Saint-Luc, Société de Saint-Vincent-de-Paul de Saint-Jean , Clinique de pédiatrie l’Étoile, Centre d’action bénévole d’Iberville, Comité de dépannage de l’Acadie, Mouvement SEM.
1. L’accomplissement
Afin de répondre aux besoins matériels
des enfants pour la rentrée scolaire.
2. Le développement
Afin de répondre au besoin d’appartenance des enfants en les aidant à développer leurs talents dans un processus d’apprentissage et de persévérance.
3. La reconnaissance
Afin de répondre au besoin d’estime des enfants en valorisant les efforts et la contribution à sa communauté.
En novembre 2022, Opération Bonne Mine a fourni à des élèves du programme EPS de l’école secondaire Paul-Germain-Ostiguy, à Saint-Césaire, de magnifiques bancs oscillants. Grâce à leur enseignante Mme. Céleste Côté, nous pouvons lire le témoignage de certains de ces élèves.
Je veux dire merci à Opération Bonne Mine pour votre don. Lorsque je me sentirai trop plein d’énergie, je lèverai la main pour demander à mon enseignante, Céleste, si je peux utiliser un des bancs que vous nous avez si généreusement offert. En plus, je suis certain que plusieurs élèves de ma classe auront la chance de les utiliser. Merci beaucoup !
Zakary
Les bancs sont très confortables et ils sont vraiment beaux et ils ont de belles couleurs. Merci Opération Bonne Mine d’avoir acheté ces bancs magnifiques pour nous.
Alexis
Merci pour les bancs oscillants. Ils sont jolis. J’aime le style et le modèle. Les couleurs sont très éclatantes et ça nous donne de la joie. Merci pour ce geste très apprécié par les personnes de la classe EPS.
Jayson
Je remercie beaucoup Opération Bonne Mine pour les beaux bancs oscillants de couleur. La forme des bancs est originale, ils sont vraiment confortables. Merci beaucoup encore pour les bancs.
Audrey Robert
Merci pour le don ! C’est très gentil de nous les avoir donnés car vous n’étiez pas obligés de faire cela.
Claudia
J’aimerais remercier Opération Bonne Mine pour les bancs que vous nous avez donnés. Votre geste est vraiment apprécié. On vous dit un gros gros merci !
Exauce
Merci à l’organisme Opération Bonne Mine de nous avoir donné ces bancs oscillants. Je ne sais pas comment vous remercier tellement je suis contente. Ces bancs sont si confortables. Ils nous aident beaucoup quand il faut travailler en classe.
Zoé
Je vous remercie pour les bancs que vous nous avez donnés. J’adore les motifs autour des bancs. En plus, les couleurs sont vraiment cool. ON VOUS REMERCIE BEAUCOUP !
Dylan
Vos bancs sont merveilleux, c’est très confortable et j’adore qu’on puisse bouger. Ça m’aide à me déstresser. J’apprécie vraiment d’avoir ces beaux bancs dans la classe.
Zack
Merci pour ces magnifiques bancs que vous nous avez donné. Tout le monde se jette dessus avant les cours, c’est assez drôle ! Personnellement, je les trouve même confortables. On apprécie votre magnifique cadeau.
Emrick
Merci Opération Bonne Mine pour ces magnifiques bancs. Nous sommes très heureux de les avoir reçus. J’aime la mobilité des bancs et surtout la hauteur les bancs. Ils ont de très belles couleurs vives et ils sont très légers, parfait pour se détendre. Bref, merci pour ces bancs très confortables.
Thomas
CERTAINS PROJETS QUE NOUS AVONS APPUYÉS
Distribution de 66 bancs oscillants Hokki Stool (valeur de 10 500 $) dans une dizaine d’écoles de la région :
- Sainte-Blaise
- École secondaire Paul-Germain Ostiguy (Saint-Césaire)
- Hamel (Iberville)
- Du Pélican (Iberville)
5. Notre-Dame-du-Sourire (Sainte-Brigide)
6. Saint-Jacques (Saint-Jacques-le-Mineur)
7. Aux-Quatre-Vents (Saint-Jean-sur-Richelieu)
8. Bruno-Choquette (Saint-Jean-sur-Richelieu)
9. Saint-Lucien (Saint-Jean-sur-Richelieu)
10. Saint-Joseph (Lacolle)
Achat de matériel pour un local d’apaisement (valeur de 900 $) : école Joseph-Amédée-Bélanger (Saint-Jean-sur-Richelieu)
Achat de matériel scolaire pour le programme de francisation (valeur de 150 $) : polyvalente Chanoine-Armand-Racicot (Saint-Jean-sur-Richelieu)
Aide directe à une maman pour le retour aux études à l’école des métiers en coiffure (valeur de 925 $)
Achat de matériel pour la réalisation d’ateliers de cuisine (valeur de 450 $) : école Saint-Vincent (Saint-Césaire)
Concours de poésie de l’école Bruno-Choquette
Opération Bonne Mine est fier d’avoir participé au rayonnement de la langue française dans le cadre de la Semaine du français qui se déroule en mars chaque année. Le français est une langue qui se transforme, s’adapte et s’enrichit. Il est donc important d’aider les élèves à développer un amour pour leur langue et c’est ce que Mme Annie Lessard, enseignante à l’école Bruno-Choquette, avait en tête en organisant un grand concours de poésie. Cet art est souvent mis de côté dans notre vie de tous les jours et pourtant c’est particulièrement intéressant pour les plus jeunes car cela amène les gens à évoquer et suggérer des sensations, des impressions, de vives émotions tout en utilisant des sons, des rythmes et des harmonies.
Nous avons donc participé financièrement en donnant des certificats-cadeaux pour la Librairie Moderne à Saint-Jean-sur-Richelieu à chaque élève gagnant ou gagnante du concours dans chacune des 18 classes de l’école.
L’HARMONIE de l’école Bruno-Choquette À SHERBROOKE !
Opération Bonne Mine est fier d’avoir pu permettre aux élèves de l’harmonie de l’école Bruno-Choquette, à Saint-Jean-sur-Richelieu, de participer au concours des Harmonies du Québec qui s’est tenu à Sherbrooke le 21 mai dernier.
Plusieurs jeunes ont pu réaliser un rêve en participant en participant à un évènement musical majeur et en pouvant se mesurer à d’autres talents musicaux de la province. En plus de décrocher la 4ème position dans sa division, l’harmonie de Bruno-Choquette a pu bénéficier d’une classe de maître animée par un musicien professionnel renommé.
Félicitations à tous les membres de l’harmonie de l’école Bruno-Choquette pour votre travail exceptionnel !
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